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AUTO EVALUACIÓN TERCER PERIODO

AUTO EVALUACIÓN TERCER PERIODO 1 .         Desarrolle todas las actividades propuestas en la clase durante el tiempo dispuesto para tal fin  70 2. .         En la gran mayoría de las temáticas, comprendí las instrucciones y las desarrolle de acuerdo a estas . 70 3 .         Utilice la herramienta de trabajo de manera adecuada y optimice el tiempo de trabajo 70 4 .         .         Fui puntual con las llegadas a clase y cuando falte presente las respectivas excusas 70 5 .         Poseo un buen manejo de las herramientas TIC. Y cuando desconozco su uso soluciono el inconveniente con ayuda de tutoriales, mis pares o docente.  70 6 .         En las plenarias fui proactivo y genere un buen...

BIODIVERSIDAD

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QUE ES UNA  SELVA :   Terreno extenso, sin cultivar y muy poblado de árboles y plantas que es característico de las zonas con climas cálidos y lluviosos .                                                                                                                                                                                                                                         ...

CRISIS DEL 29

2 CONCLUSIONES  DEL TEXTO 1. Estasdos unidos  a ora es la potencian y fue dicallendo  el crecimiento industrial  como las materia primar y los productos  alimenticios  industriales y la agricultura no tubo un crecimiento entonces los precios agriculas eran muy inferiores  esto hizo que creciera  los stock y también , hizo que cayeran los precios de los productos acumulados ellos querían escapular y financiar y así  ganar dinero rápidamente y las acciones estaba sobre valoradas y ganaban beneficios para pagar fácil mente el interés bancario  y , y se paso a una economía en peligro . 2 En la caída de la bolsa de nueva york se produjo el crak de bolsa en nueva york mas lo social y lo político se conoce como la gran depresión en estados unidos se paralizo del consumo aumentaron  estock se paralizo las inversiones el crédito  y el consumo  lo que permita y los mercados a griculas  arruino a los profesionales . 3. La...

PRIMERA GUERRA MUNDIAL 1914-1918 CARACTERÍSTICAS

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LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL 1914-1918 La primera guerra mundial se desarrollo , por los tratos de paz  se suponen que los cambios territoriales empezaron a desarrollan  por , las sensaciones militares a Alemania  empezaron a crear , las creaciones en la sociedad de nacionalidades por lo tanto a las personas.  tocaba indemnizaciones por lo tanto empezó a desarrollarse la primera guerra mundial ademas la politica no hacia nada dejaba que las cosas pasaran por pasar,lo único  eran robar cambian los tipos de mapas europeos hacina las muertes sin necesidad ellos solo les imporataba  lo de ellos , hacian la deseparacion de distancias en las cantidasdes de los habitantes que se encontraban la demografía  empezó por la muertes que se hicieron durante la guerra mundial con el descenso de la natalidad para la cualidades se encuentran en la inflación educativa y la infracción de la supe estructura avances de los extralimitaros  para las tentacione...

PRIMERA GUERRA MUNDIAL 1914-1918 CONSEPTOS PREVIOS

ACTIVIDAD Observe los siguientes vídeos y a con cada uno realice el respectivo resumen en un párrafo, al final de cada proyección. video 2: como empieza la guerra  la gente se ofende entre ellas ninguno quería esa guerra ellos no querían matar a ningún aleman   todo emperador necesita una guerra los alemanes   no que rían ninguna guerra  vedeo 3 : SIN NOVEDAD EN EL FRENTE -  ESCENA PROFESOR  ayudar a el país y la patria, con sus recursos para tener una victoria justa, les quieren dar a entender que es una obligacion la guerra, que ellos serian débiles si no asisten a la guerra, al frente de la patria, los que van a la guerra se les da honor, con el uniforme, ser el primero en el combate "es bueno para la sociedad.

Revolución De Rucia

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C uestionario       1. ¿Cuál era la situación política, social y económica de Rusia a comienzos del siglo XX en relación a los países occidentales industrializados? A comienzos del siglo XX Rusia era un país preindustrial,anclado en el pasado, con un predominio absoluto del sector agrícola. La estructura de la propiedad A mediados del siglo XIX su población sobrepasaba los 120 millones de habitantes, de los que unos 100 millones eran campesinos. El poder era detentado por una monarquía absoluta y teocrática presidida porel Zar (Emperador) que pertenecía a la dinastía de los Romanov, apoyado en cuatro pilares El progresivo declive del país frente al resto de potencias europeas durante el siglo XIX y primer tercio del XX, hecho apreciable en los adversos conflictos bélicos mantenidos por Rusia desde la mitad del siglo XIX:  3. ¿En qué medida la 1ª Guerra Mundial sirvió de estímulo al proceso revolucionario? En 1914 Rusia entra en guerra formando parte de l...

AUTO EVALUACIÓN 2 PERIODO

AUTO EVALUACIÓN SEGUNDO PERIODO ITEM Justificación Nota 1.         Desarrolle todas las actividades propuestas en la clase durante el tiempo dispuesto para tal fin no entrego los trabajos completos pero desarrollo todas las actividades tengo una incompleta  7 2.         En la gran mayoría de las temáticas, comprendí las instrucciones y las desarrolle de acuerdo a estas comprendí la mayoría pero conteste las preguntas que me hacia y las conteste correctamente  7 3.         Utilice la herramienta de trabajo de manera adecuada y optimice el tiempo de trabajo utilice correctamente la herramienta de trabajo  7 4.         Fui puntual con las llegadas a clase y cuando falte presente las respectivas excusas nunca en llegue tarde y nunca falle  9 5.         Po...